به اطلاع دوستان و علاقمندان حوزه سیاستگذاری علم و فناوری می رساند معاونت سیما مستندی با موضوع عمومی سازی علم را در دست تهیه دارد. لذا از علاقمندان برای مشارکت و ارائه مقاله در محورها و موضوعات این مستند دعوت به عمل می آید. برای اطلاع از موضوعات و فراخوان مشارکت به لینکهای زیر مراجعه نمایید:
ضمنا علاوه بر درج مقالات در "کتاب علم برای همه" ممکن است از ارائه دهنده به عنوان کارشناس برنامه در مستند نیز دعوت به عمل آید.
موفق باشید
يك آيندهپژوه بالفطره
هيچكس نميتواند به راحتي هويت مشخصي براي من قايل شود. شخصيت من ابعاد متفاوتي دارد و با اين وجود هيچكدام از آنها نيستم. من در پاكستان به دنيا آمدهام, اما اگر هموطنانم بخواهند بيش از حد بر پاكستاني بودن من تأكيد كنند، حرفم را پس خواهم گرفت.من بيشتر عمرم را در انگلستان گذراندهام, اما انگليسي نيستم. با اينكه در انگلستان درس خواندهام، براي موسسهها و سازمانهاي انگليسي كار كردهام و سي سال به حزب كارگر رأي دادهام، هنوز در اين كشور يك "خارجي" محسوب ميشوم و اگر دولت انگلستان رويهي خود را تغيير ندهد، تا ابد "خارجي" باقي خواهم ماند.
هستهي اصلي هويت من اسلام است. من مسلمانم و به اين موضوع افتخار ميكنم. اما همين جا بايد بگويم كه با بسياري از مسلمانها متفاوتم. من اسلام را مجموعهاي از آداب و رسوم تشريفاتي يا مجموعهاي از بايدها و نبايدها، شريعتي خشك و بيروح يا فهرستي از احكام صلب و لايتغير نميدانم. اسلام براي من تنها يك مكتب نيست, من اسلام را يك جهانبيني بر بنياني از ارزشها و مفاهيم والا ميدانم. اين ارزشها فضايي پديد ميآورند كه در آن پاسخ برخي پرسشها كه هستيام را دگرگون ميسازند، ميجويم: "انسان كامل" كيست؟ چهگونه ميتوان انسانها را "متعهد" بار آورد؟ "عدالت" چيست؟ رابطهي "حق و تكليف" چيست؟ و غيره. حال من چه كنم؟ بدون استثنا، در همهي فعاليتهاي آيندهپژوهي خود، هم براي يافتن پاسخهاي نظري و هم پاسخهاي عملي ميكوشم. اگر كمي به گذشته برگرديد، در خواهيد يافت كه مسلمانان گذشته چهگونه به اين پرسشها پاسخ گفتهاند و بادقت در اوضاع و احوال كنوني، در مييابيد كه امروز دنياي اسلام اين پرسشها را به دست فراموشي سپرده است. اما در آينده، و باز هم تأكيد ميكنم در آينده، فقط پاسخ به چنين پرسشهايي معنادار خواهد بود. از اين روست كه در كيهانشناسي اسلامي، از زمان به "آينده" تعبير ميشود و مومنان همواره خود را براي آينده و آخرت مهيا ميكنند؛ بنابراين من بالفطره يك آيندهپژوهم!
كتاب "آيندههاي اسلامي: ايدههاي در حال ظهور" كه در سال 1985 م چاپ شد، با به نمايش گذاشتن عمق نفوذ مباحث آيندهپژوهي در تعاليم اسلام و ايدههاي اسلامي ـ كه اغلب مسلمانان به سادگي از كنار آنها ميگذشـتند ـ اين مقـاومت را در هم شكـست؛ هر چند تا امروز حتا يك مناظرهي جنجالي هم در مورد "آيندههاي اسلامي" انجام نشده است. سختكوشيهاي من انبوهي از موضوعات جديد را مطرح كرد: اسلاميسازي دانش، علم اسلامي، و البته خود بحث آيندههاي اسلامي. اكنون حتا محافظهكارترين موسسههاي اسلامي همچون بانك توسعهي اسلامي نيز بحث آيندههاي اسلامي را جدي گرفتهاند.
به نقل از :
معاون اجرایی سازمان سنجش و آموزش کشور از آغاز ثبت نام و برگزاری دومین آزمون نیمه متمرکز دکتری تخصصی سال 91 خبر داد و گفت: ثبت نام این آزمون از 25 دی ماه 90 آغاز شده و تا دوم بهمن ماه 90 ادامه خواهد داشت. سید جلال طباطبایی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: آزمون دکتری نیمه متمرکز 91 در فروردین ماه در دو نوبت صبح و بعدازظهر در روز 25 فروردین ماه برگزار می شود که از نظر محتوایی و برگزاری با آزمون سال 90 متفاوت خواهد بود. وی گفت: تعداد رشته ها 108 رشته به 280 رشته افزایش یافته است و تعداد مواد امتحانی از 188 ماده امتحانی در سال 90 به 1505 مواد آزمونی رسیده است. معاون سازمان سنجش اظهار داشت: مواد آزمونی از سه بخش عمده آزمون زبان انگلیسی، استعداد تحصیلی و دروس تخصصی تشکیل شده و دروس تخصصی شامل دروس دو مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد می شود. وی با اشاره به ضرایب دروس بخش تخصصی یادآور شد: ضرایب دروس در آزمون دکتری نیمه متمرکز سال 91 شامل ضریب زبان یک، ضریب استعداد تحصیلی یک، ضریب دروس مقطع کارشناسی دو و ضریب دروس مقطع کارشناسی ارشد سه است. همچنین استعداد تحصیلی برای گروه های عمده متفاوت خواهد بود. معاون سازمان سنجش گفت: ثبت نام و خرید کارت اعتباری ثبت نام صرفاً به صورت اینترنتی بوده و پس از مهلت ثبت نام از 25 دی ماه تا 2 بهمن، استقرار اطلاعات ثبت نامی و مهلت ویرایش اطلاعات در دوره زمانی 10 تا 12 بهمن ماه 90 انجام می گیرد. وی گفت: دریافت کارت شرکت در آزمون دکتری از 21 فروردین ماه 91 آغاز می شود و تا 24 فروردین ماه 91 ادامه دارد. همچنین پس از برگزاری آزمون در 25 فروردین ماه 91، نتایج اولیه در سوم خرداد ماه 91 اعلام می شود و داوطلبان در محدوده زمانی سوم تا هفتم خردادماه 91 باید انتخاب رشته خود را انجام دهند. داوطلب پس از مشاهده کارنامه می تواند انتخاب رشته کند. طباطبایی افزود: داوطلبان حائز شرایط در اواخر خردادماه 91 به دانشگاه ها برای انجام مصاحبه معرفی می شوند و در نهایت تا 20 شهریورماه 91 نتایج نهایی اعلام خواهد شد.
معاون امور بینالملل و انتقال فناوری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری از رونمایی سامانه دیپلماسی فناوری خبر داد و گفت: سامانه دیپلماسی فناوری برای پیوند زدن ظرفیتهای دیپلماسی کشور با ظرفیتهای علم و فناوری راهاندازی شده است. به گزارش خبرنگار مهر، دکتر حسین سالار آملی در نشست خبری "نشست ملی صادرات کالاها و خدمات دانش بنیان" با تاکید بر اینکه یکی از مباحث بسیار مهم برنامه پنج ساله پنجم جمهوری اسلامی ایران، بحث صادرات محصولات دانش بنیان است، اظهار داشت: در این برنامه در دو بند مشخص فصل علم و فناوری به موضوع صادرات کالاها و خدمات دانش بنیان اشاره شده و برنامه ریزی در این جهت را از وظایف دولت عنوان کرده است. وی اضافه کرد: معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری جلساتی با حضور شرکتهای دانش بنیان برگزار کرده و روز شنبه 17 دی ماه جاری در مرکز همایشهای صدا و سیما "نشست ملی صادرات کالاها و خدمات دانش بنیان" برگزار خواهد شد که در آن 500 شرکت دانش بنیان حضور می یابند. معاون امور بینالملل و انتقال فناوری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری گفت: در این همایش سه نشست تخصصی با موضوع یافتن راه حلهایی برای توسعه صادرات نرم افزارها، صادرات مواد بیولوژیکی و صادرات خدمات فنی و مهندسی برگزار می شود، همچنین در حاشیه این همایش نمایشگاهی از 100 فناوری برتر داخل کشور که توانستهاند به مرحله صادرات برسند برپا می شود. معاون امور بین الملل و انتقال فناوری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری با بیان اینکه راه اندازی سامانه دیپماسی فناوری با همکاری وزارت امور خارجه از دیگر برنامههای نشست ملی صادرات کالاها و خدمات دانش بنیان است، افزود: اعتقاد ما بر این است که باید از ظرفیتهای دیپلماسی خود در جهت توسعه فناوری استفاده بیشتری کنیم.
سالار آملی گفت: در همین راستا در نظر داریم میدان را برای نمایندگیهای جمهوری اسلامی ایران بازتر کنیم تا این نمایندگیها در زمینه توسعه علم و فناوری فعالیت بیشتری داشته باشند. مهمترین طرحی که در این زمینه مدنظر قرار دادیم این بود که سامانه ای به دو زبان فارسی و انگلیسی طراحی کنیم؛ این سامانه مجموعه اطلاعات متداول شرکتهای دانش بنیان داخل کشور را در اختیار نمایندگی های ایران در خارج از کشور قرار می دهد و همچنین خواستار دریافت اطلاعات مشخص، دقیق و متداول از دیگر کشورها در این حوزهها به ایران هستیم. وی افزود: سامانه دیپلماسی فناوری برای پیوند زدن ظرفیتهای دیپلماسی کشور با ظرفیتهای علم و فناوری کشور در یک نقطه راهاندازی میشود. وی خاطرنشان کرد: هم اکنون حجم صادرات خدمات دانش بنیان در حدود یک درصد است که امیدواریم در پایان برنامه پنج ساله پنجم به هشت درصد برسد و پیش بینی شده است که در سند چشم انداز 1404 صادرات محصولات دانش بنیان به 20 درصد کل صادرات کشور برسد. وی زمینههای اصلی صادرات کالاهای دانش بنیان را سلامت و نرم افزارها عنوان کرد و افزود: در این زمینه در حوزه نیروی انسانی هم پتانسیلهای خوبی داریم. به عبارتی در حوزه سلامت عمده داروهای بیولوژیکی و تجهیزات پزشکی از موقعیت خوبی در صادرات برخوردارند. هدف گیری معاونت علمی در مرحله اول 20 کشور است که به طور عمده کشورهای مسلمان و منطقه هستند که در این راستا هفته گذشته با سفرای این کشورها جلسهای برگزار شد.
یک موسسه تحقیقات بازار فناوری اطلاعات و ارتباطات طبقه سالانه خود را در معرفی شرکتها و نامهای تجاری برتر سال 2011 در بخشهای وب، ویدیو، تلفنهای همراه هوشمند، وبلاگ و شبکه های اجتماعی ارائه کرد. به گزارش خبرگزاری مهر، موسسه "نیلسون" طبقه بندی Top Brand 2011 خود را منتشر کرد. این طبقه بندی نشان می دهد که در سال 2011 نام تجاری گوگل رتبه اول در بخشهای وب و ویدیو را به خود اختصاص داد و اپل در سکوی نخست بخش تلفنهای همراه هوشمند قرار گرفت.
برای مطالعه بیشتر بر لینک زیر کلیک کنید:
ادامه مطلب
مالزی: براساس نتایج یک تحقیق در آمریکا، نیوزیلند و لوکزامبورگ اسلامی ترین کشورهای جهان معرفی شدند. ضمن اینکه هیچ یک از کشورهای مسلمان در بین 37 کشور اول “اسلامی” جهان نیستند!!
به گزارش پایک نیوز، تحقیق حسین عسکری و شاهرزاده رحمان در دانشگاه جرج واشنگتن آمریکا، که در شماره 10 ژورنال معروف اقتصاد جهانی (Global Economy Journal) به چاپ رسیده، به نتایج عجیبی دست یافته که براساس آن بسیاری از کشورهای اسلامی (کشورهایی که واقعا اسلامی هستند)، غیرمسلمان هستند.
همواره در بین محققان و اندیشمندان مختلف این سئوال مطرح بوده که معیار “اسلامی بودن” یک کشور چیست؟ ایا معیار نوع لباس پوشیدن مسلمانان است یا تعداد دفعاتی است که آنها نماز به جای می آورند؟ یا آیا معیار “اسلامی بودن” آموزش پی درپی مطالب دینی و اسلامی است و یا پیروی از اصول دین اسلام؟ آیا مهم شکل و فرم اسلام است و یا محتوای آن، چیزی که در عدالت، برابری، صداقت و … نمود پیدا می کند.
سئوال اصلی تحقیق مذکور این بوده که آیا سیاست ها در کشورهای مسلمان (کشورهای با اکثریت مسلمان) برپایه اصول اسلام پایه گذاری شده اند، یا خیر؟ برای پاسخگویی به این سئوال محققان “فرصت های اقتصادی”، “آزادی اقتصادی”، “میزان فساد”، “سیستم مالی” و “حقوق بشر” را به عنوان معیارهایی برای سنجش “اسلامی بودن” انتخاب و برای سنجش آنها مطالعه تطبیقی و مقایسه ای در بین 208 کشور جهان انجام داده اند.
براساس نتایج ای تحقیق، بسیاری از کشورهای مسلمان خودشان براساس معیارهای اسلامی در زمینه های اقتصاد، حقوق بشر، میزان فساد، سیستم مالی و … عمل نمی کنند. که این امر هم در ارتباط با دولت های و هم رفتار روزمره شهروندان آنها صادق بوده است.
این تحقیق همچنین بیان می دارد که حتی در سطح اجتماعی، بسیاری از کشورهای غیر مسلمان بیشتر از خود مسلمانان براساس ارزش های اسلامی عمل کرده و به آنها پایند هستند.
از دیگر نتایج جالب این تحقیق این است که “اسلامی ترین” کشورهای جهان به ترتیب نیوزیلند و لوگزامبورک هستند. ضمن آنکه هیچ یک از کشورهای مسلمان در بین 37 کشور “اسلامی” جهان قرار ندارند!؟
پایک نیوز می افزاید: عمادالدین عبدالرحیم، که خود یک متفکر اسلامی اندونزیایی است و بیش از شکل و فرم اسلام، به محتوای اسلام همچون عدالت، برابری و ازادی تاکید دارد، نیز مدعی است که شهر آمس (Ames)، در ایالت آووا (Iowa) آمریکا یک نمونه کامل از “دولت اسلامی” است. هرچند که اسلام هیچ نقشی در زندگی روزانه سیاسی، اجتماعی و اقتصادی این شهر ندارد و مردم آن نیز آشنایی با اصول اسلامی در زمینه آداب غذا خوردن و نحوه پوشش اسلامی ندارند.
http://paycnews.com/?p=1620
رئیس بنیاد ملی نخبگان با تاکید بر اینکه رشد صنایع دانش بنیان از ماموریتهای این کانونها است، توضیح داد: طبق برنامه پنجم توسعه تا پایان این برنامه باید سهم صادرات صنایع دانشبنیان به 8 درصد برسد. این میزان در برنامه ششم توسعه بالغ بر 15 درصد میشود و قرار است تا افق 1404 سهم صنایع دانش بنیان به 20 درصد کل محصولات صادراتی برسد. سلطانخواه با تاکید بر اینکه در حال حاضر سهم صادرات صنایع دانشبنیان یک درصد کل صادرات محصولات کشور است اضافه کرد: کانونهای هماهنگی دانش و صنعت به عنوان دیدهبانهای کشور هستند که باید روند توسعه علم و فناوری را رصد و در زمان مقتضی بتوانند هشدارهای لازم را به بخش صنعت ارایه دهند.
معاون علمی و پژوهشی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری با بیان اینکه از سال 88 تاکنون 9 هزار و 264 دانشجوی دکتری پژوهانه دریافت کردند، گفت: فاز پنجم اعطای پژوهانه به دانشجویان دکتری آغاز شده است. سیدی با اشاره به رویکردهای آیین نامه طرح پژوهانه ادامه داد: ارتقای کیفیت رساله های دوره دکتری، جهت دهی پایان نامه ها به سمت رفع نیازهای کشور، حضور تمام وقت دانشجویان و اجرای پژوهشهای بنیادی و میان رشته ای در راستای ماموریت ها و اهداف علمی کشور از سیاستهای کلی این آیین نامه است.
علم، فناوری و جامعه
فلسفه علم و فناوری
مدیریت استراتژیک
نظام های نوآوری
حقوق علم و فناوری
اخلاق در علم و فناوری
انتقال فناوری
آینده پژوهی
فناوری اطلاعات و دانش
اقتصاد فناوری
خط مشی گذاری عمومی
آزمون دکتری سیاست گذاری علم و فناوری
درباره گروه
برنامه آموزشي دوره دکتري سياست گذاري علم و فناوري
مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور
دانشگاه تربیت مدرس
مرکز مطالعات سیاست علم و تکنولوژی(University of Sussex, SPRU)
وبلاگ دانشجویان سیاستگذاری علم و تکنولوژی دانشگاه شریف
وبلاگ هوش مصنوعی دانشکده مدیریت دانشگاه تربيت مدرس
وبلاگ سینمایی علی شایان
